Go back to + infinitive
To express the idea of ”doing something new” we use the verb volver in spanish (conjugated) with an infinitive. The preposition “a” is always used. Here is the formula:
Volver + infinitive = to do something again
Ejemplo:
Vuelvo a estudiar la lección.
I return to study the lesson.
Finish of + infinitive = Acabar de + infinitivo
To express the idea of ”having done something recently,” we use the verb acabar (conjugated) with an infinitive. The preposition “de” is always used. Here is the formula:
Finish of + infinitive
Dialogue
1/ Práctica de oraciones
EXCURSIÓN A TOLEDO
Alba y Esteban decidieron organizar una excursión a Toledo. Querían viajar a esta ciudad para conocer su gran patrimonio histórico. Antes de coger el tren, se aseguraron de que lo tenían todo:
-Alba: A ver… Vuelvo a revisar. En la mochila llevo la cantimplora, los bocadillos, tres mudas, la cartera con la tarjeta de crédito, el repelente para los mosquitos, la crema solar, el agua oxigenada… No sé si falta algo. Ay, acabo de recordar que no he comprado una bolsa de aseo para llevar el cepillo de dientes y el dentífrico. He vuelto a cometer el mismo error.
-Esteban: Bueno, no vamos a la selva pero hay que llevar lo básico. Haces bien siendo tan precavida pero no es necesario ir tan cargado. Vamos a Toledo a pasar un fin de semana, no un año. ¡En cualquier caso, lo pasaremos muy bien! Toledo es una ciudad impresionante. Te encantará.
-Alba: ¿En serio? No la conozco, pero me interesan las ciudades históricas. ¿Crees que me gustará la arquitectura?
-Esteban: Claro que sí. Toledo acogió durante la Edad Media tres culturas diferentes: la cristiana, la judía y la musulmana. ¿Sabías que las tres religiones convivieron en armonía durante algunos años y hoy se pueden ver construcciones de los tres estilos perfectamente conservadas y restauradas?
-Alba: Ya veo que conoces muy bien la historia de la ciudad. No conocía tantos detalles. Yo sólo sé que cerca de esta ciudad circula el río Tajo y que tiene un casco antiguo muy grande.
-Esteban: ¡Efectivamente! Tiene una parte medieval que es preciosa. Por cierto, lo mejor es que no tendremos que pagar por ninguna noche en un hostal. Acabo de hablar con mi amigo Antonio. ¿Lo conoces?
-Alba: No, no lo conozco. Pero si nos acoge en su casa, seguro que me caerá muy bien. ¡Ja, ja, ja!
-Esteban: ¡Qué lista eres! ¡Tendremos alojamiento gratis! Huy, acabo de darme cuenta de que ya son las ocho. Si no nos apresuramos, perderemos el tren. ¿Llevas los billetes del tren?
Alba y Esteban pasaron el fin de semana en Toledo y la ciudad no les defraudó. Pasearon por la ciudad histórica, nombrada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, y visitaron castillos, monasterios, museos, sinagogas del barrio judío e iglesias. Volvieron a casa con una típica espada toledana.
1 / Practice of sentences
EXCURSION TO TOLEDO
Alba and Esteban decided to organize a trip to Toledo. They wanted to travel to this city to know its great historical heritage. Before taking the train, they made sure they had everything:
-Alba: Let’s see … I’ll check again. In the backpack I carry the canteen, the sandwiches, three changes, the wallet with the credit card, the mosquito repellent, the sunscreen, the hydrogen peroxide … I do not know if anything is missing. Oh, I just remembered that I did not buy a toilet bag to carry the toothbrush and the toothpaste. I have made the same mistake again.
-Esteban: Well, we do not go to the jungle but you have to carry the basics. You do well being so cautious but it is not necessary to go so loaded. We go to Toledo to spend a weekend, not a year. In any case, we will have a great time! Toledo is an impressive city. You’ll love it.
-Alba: Really? I do not know it, but I’m interested in historical cities. Do you think I’ll like architecture?
Esteban: Of course. Toledo hosted three different cultures during the Middle Ages: the Christian, the Jewish and the Muslim. Did you know that the three religions coexisted in harmony for some years and today you can see constructions of the three styles perfectly preserved and restored?
-Alba: I see that you know very well the history of the city. I did not know so many details. I only know that the Tagus River flows near this city and that it has a very large old town.
-Esteban: Indeed! It has a medieval part that is beautiful. By the way, the best thing is that we will not have to pay for any night in a hostel. I just talked to my friend Antonio. Do you know him?
-Alba: No, I do not know him. But if he welcomes us into his house, I’m sure he’ll like me very much. Hahaha!
Esteban: How smart you are! We will have free accommodation! Huy, I just realized that it’s already eight o’clock. If we do not hurry, we will lose the train. Do you carry the train tickets?
Alba and Esteban spent the weekend in Toledo and the city did not disappoint them. They toured the historic city, named a World Heritage Site by UNESCO, and visited castles, monasteries, museums, synagogues of the Jewish quarter and churches. They returned home with a typical Toledo sword.
Vocabulary
2/ Práctica de vocabulario
excursión (la)
gran
patrimonio (el)
histórico, -a
asegurarse de
revisar
mochila (la)
cantimplora (la)
bocadillo (el)
muda (la)
cartera (la)
repelente para mosquitos (el)
crema solar (la)
agua oxigenada
faltar
bolsa (la)
bolsa de aseo (la)
cepillo (el)
diente (el)
cepillo de dientes (el)
dentífrico (el)
cometer
cometer un error
selva
precavido, -a
cargado, -a
pasar un fin de semana
en cualquier caso
pasarlo bien
impresionante
interesar
arquitectura (la)
claro que sí
acoger
Edad Media
cristiano, -a
judío, -a
musulmán, -a
convivir
armonía (la)
construcción (la)
estilo (el)
perfectamente
conservado, -a
restaurado, -a
circular
río (el)
casco antiguo (el)
precioso, -a
hostal (el)
acoger
caer bien
alojamiento (el)
gratis
darse cuenta de
apresurarse
perder el tren
billete de tren (el)
defraudar
pasear
ciudad histórica
declarado, -a
Patrimonio de la Humanidad
UNESCO (la)
castillo (el)
monasterio (el)
museo (el)
sinagoga (la)
iglesia (la)
espada (la)
toledano, -a
2 / Vocabulary practice
The Verb Volver in Spanish
excursion (the)
great
heritage
historical, -a
make sure
check
backpack
canteen
sandwich
mute
portfolio
mosquito repellent (the)
sun cream (the)
peroxide
lack
bag (the)
toilet bag
brush (the)
tooth
toothbrush
toothpaste (the)
commit
make a mistake
jungle
cautious, -a
charged, -a
Spend a weekend
in any case
have fun
Awesome
interest
architecture (the)
of course
welcome
Middle Ages
Christian, -a
Jewish, -a
Muslim, -a
live together
harmony (the)
construction (the)
style
perfectly
preserved, -a
restored, -a
circular
river (the)
old town
beautiful, -a
hostel
welcome
fall well
accommodation (the)
free
realise
hurry
miss the train
train ticket
defraud
take a walk
historic city
declared, -a
World Heritage
UNESCO (the)
castle (the)
monastery
museum (the)
synagogue (the)
church (the)
sword (the)
toledano, -a
Grammar
3/ Gramática:
Volver a + infinitivo
Para expresar la idea de “hacer algo de nuevo” usamos el verbo volver (conjugado) con un infinitivo. La preposición “a” siempre se usa. Aquí está la fórmula:
volver a + infinitivo = to do something again
Ejemplo:
Vuelvo a estudiar la lección.
Acabar de + infinitivo
Para expresar la idea de “haber hecho algo recientemente”, usamos el verbo acabar (conjugado) con un infinitivo. La preposición “de” siempre se usa. Aquí está la fórmula:
Acabar de + infinitivo
Ejemplo:
Acabo de estudiar Matemáticas.
Empezar a + infinitivo
Para expresar la idea de “comenzar a hacer” algo, usamos el verbo comenzar (conjugado) con un infinitivo. La preposición “a” siempre se usa. Aquí está la fórmula:
Empezar a + infinitivo = to start to do something
Ejemplo:
He empezado a trabajar.
En español, tanto “saber” como “conocer” significan “saber”. Estos verbos no son intercambiables y el que elijas depende del contexto.
Aquí hay algunas pautas:
Para expresar conocimiento o ignorancia con respecto a un hecho o una información, usa “saber”:
Antonio no sabe dónde está el ayuntamiento.
Para expresar que no estás familiarizado con una persona, un lugar o un objeto, utiliza “conocer”:
Elena no conoce esta ciudad.
Para expresar conocimiento o ignorancia de una habilidad, o cómo hacer algo, usa “saber + infinitivo”.
Miguel sabe hablar chino.
Para decir que sabes algo de memoria, usa “saber”.
Él sabe la tabla de multiplicar.
3 / Grammar is about the Verb Volver in Spanish.
Go back to + infinitive
To express the idea of ”doing something new” we use the verb to come back (conjugated) with an infinitive. The preposition “a” is always used. Here is the formula:
back to + infinitive = to do something again
Example:
I return to study the lesson.
Finish of + infinitive
To express the idea of ”having done something recently,” we use the verb to end (conjugated) with an infinitive. The preposition “of” is always used. Here is the formula:
Finish of + infinitive
Example:
I just studied Mathematics.
Start + infinitive
To express the idea of ”beginning to do” something, we use the verb begin (conjugate) with an infinitive. The preposition “a” is always used. Here is the formula:
Start a + infinitive = to start to do something
Example:
I have started to work.
In Spanish, both “to know” and “to know” mean “to know”. These verbs are not interchangeable and the one you choose depends on the context.
Here are some guidelines:
To express knowledge or ignorance regarding a fact or information, use “know”:
Antonio does not know where the town hall is.
To express that you are not familiar with a person, a place or an object, use “know”:
Elena does not know this city.
To express knowledge or ignorance of a skill, or how to do something, use “know + infinitive”.
Miguel knows how to speak Chinese.
To say that you know something by heart, use “know”.
He knows the multiplication table.
Questions and answers
4/ Preguntas y respuestas
1- ¿Por qué querían ir Alba y Esteban a Toledo?
Querían viajar a esta ciudad para conocer su gran patrimonio histórico.
2- ¿Qué lleva Alba en la mochila?
En la mochila lleva la cantimplora, los bocadillos, tres mudas, la cartera con la tarjeta de crédito, el repelente para los mosquitos, la crema solar, el agua oxigenada…
3- ¿Qué se le ha olvidado comprar a Alba?
No ha comprado una bolsa de aseo para llevar el cepillo de dientes y el dentífrico.
4- ¿Qué opina Esteban sobre todo lo que lleva Alba?
Piensa que Alba hace bien siendo tan precavida pero no es necesario ir tan cargada.
5- ¿Qué culturas convivían en Toledo en la Edad Media?
La cristiana, la judía y la musulmana.
6- ¿Qué construcciones se pueden ver en la ciudad?
Se pueden ver construcciones de los tres estilos perfectamente conservadas y restauradas.
7- ¿Por qué no van a pagar un hostal?
Porque Antonio les va a acoger en su casa.
8- ¿De que se da cuenta Esteban?
De que ya son las 8 y si no se dan prisa perderán el tren.
9- ¿Qué hacen los dos amigos en Toledo?
Pasean por la ciudad histórica, nombrada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, y visitan castillos, monasterios, museos, sinagogas del barrio judío e iglesias.
10- ¿Qué recuerdo se llevan a casa?
Volvieron a casa con una típica espada toledana.
4 / Questions and answers
1- Why did Alba and Esteban want to go to Toledo?
They wanted to travel to this city to know its great historical heritage.
2- What’s in Alba’s backpack?
In the backpack carries the canteen, snacks, three changes, the wallet with credit card, the repellent for mosquitoes, sunscreen, hydrogen peroxide …
3- What have you forgotten to buy Alba?
He has not bought a toilet bag to carry the toothbrush and the toothpaste.
4- What does Esteban think about everything Alba has?
Think that Alba does well being so cautious but it is not necessary to go so loaded.
5- What cultures coexisted in Toledo in the Middle Ages?
The Christian, the Jewish and the Muslim.
6- What buildings can be seen in the city?
You can see constructions of the three styles perfectly preserved and restored.
7- Why are not they going to pay for a hostel?
Because Antonio is going to welcome you in his house.
8- What does Esteban realize?
That it is already 8 o’clock and if they do not hurry, they will lose the train.
9- What are the two friends doing in Toledo?
Stroll through the historic city, named a World Heritage Site by UNESCO, and visit castles, monasteries, museums, Jewish neighborhood synagogues and churches.
10- What memory do you take home?
They returned home with a typical Toledo sword.
How to use the Verb Volver in Spanish?
Spanish Exercises Lesson 49
Below, you have 3 types of tests of the online Spanish course:
- A comprehension exercise in which you have to choose the correct answer with true or false.
- An exercise of vocabulary practice in which you have to drag and drop the word you have chosen from the list and paste it in the right place.
- Grammar exercise in which you have to fill in the empty boxes with the correct answers.
Spanish Comprehension Exercises
Spanish Vocabulary Exercises
Spanish Grammar Exercises