How to use the verb gustar in spanish correctly with examples. Lesson 24

Spanish Lesson 24

Dialogue

1/ Práctica de oraciones

¿A ti qué te gusta?

Andrea e Ignacio se encuentran en la academia de idiomas. Hablan un poco y deciden ir al bar a desayunar:

-Hola Andrea, ¿Qué tal?

-Muy bien, ¿y tú?

-Bien. ¿Quieres desayunar algo? Conozco un bar barato muy cerca.

-Vale, tengo mucha hambre.

-Perfecto, el bar está cerca, en un minuto llegamos.

Llegan al bar y encuentran una mesa libre:

-Es muy bonito y por el olor parece muy apetitoso.

-Nos sentamos allí, junto a la ventana, así podemos ver la plaza.

-(Camarera) Hola chicos, ¿qué desean?

-Yo un café con leche y unos churros. ¿Y tú Andrea?

-Yo tomo otro café con leche y un croissant.

-(Camarera) Entonces son dos cafés con leche, churros  y un croissant. Enseguida vuelvo.

La camarera trae los cafés, el croissant y los churros. Hablan sobre la ciudad de Madrid:

-Ignacio, estoy aquí en Madrid desde hace un mes y me encanta. Me gusta visitar las exposiciones en el Prado y además la entrada es gratis.

-Sí, a mí también me gusta mucho Madrid. ¿Te gustan los bares de tapas?

-Me encantan. Son antiguos y muy acogedores. Es muy diferente de Londres.

-¿Te gusta Londres?

-Sí, mucho. ¿Y a ti?

-A mí no. Es una ciudad muy cara y la gente es un poco fría.

-Es verdad, pero es muy interesante.

Los dos amigos terminan su desayuno y regresan a la academia. Ignacio se reúne con los otros profesores y Andrea comienza a estudiar.

Ella se da cuenta de que no tiene su lección ni su bolígrafo. Va a la recepción:

-No tengo mi bolígrafo ni mi lección. ¿Pueden darme otra copia de la primera lección y un bolígrafo, por favor?

-Claro, vamos a ver. Aquí están las lecciones y una copia de la primera lección. Y aquí tenemos muchos bolígrafos. Puedes coger uno.

-Muchas gracias.

-De nada.

Andrea coge un bolígrafo, una copia de su lección y comienza a estudiar. Le gusta el español y disfruta en sus clases. Está feliz porque siempre aprende algo nuevo. El profesor y los compañeros son fantásticos. Va a ser una gran experiencia.

1 / Practice of sentences

What do you like?

Andrea and Ignacio meet at the language school. They talk a little and decide to go to the bar for breakfast:

-Hello Andrea, how are you?

-I am fine, how are you?

-I’m good. Do you want to have breakfast? I know a cheap bar very close by.

-Okay, I’m very hungry.

-Perfect, the bar is close, we’ll be there in a minute.

They arrive at the bar and find a free table:

-It is very quaint and by the smell it seems very appetizing.

-We’ll sit there, next to the window, so we can see the square.

– (Waitress) Hi guys, what can I get you?

-I will have a coffee with milk and some churros. And you Andrea?

-I will also have a coffee with milk and a croissant.

– (Waitress) So, two coffees with milk, churros and a croissant. I’ll be right back.

The waitress brings the coffees, the croissant and the churros. They talk about the city of Madrid:

-Ignacio, I’ve been here in Madrid for a month and I love it. I like to go to the exhibitions in the Prado and also the entrance is free.

-Yes, I also like Madrid a lot. Do you like tapas bars?

-I love them. They are old and very welcoming. It is very different from London.

– Do you like London?

-Yes, very much. And you?

-Not really. It is a very expensive city and the people are a bit cold.

-It’s true, but it’s very interesting.

The two friends finish their breakfast and return to the academy. Ignacio meets with the other teachers and Andrea begins studying.

She realizes that she does not have her lesson or her pen. She goes to the reception:

-I do not have my pen or my lesson. Can you give me another copy of the first lesson and a pen, please?

– Sure, let’s see. Here are the lessons and a copy of the first lesson. And here we have many pens. You can take one.

-Thank you very much.

-You’re welcome.

Andrea takes a pen, a copy of her lesson and starts to study. She likes Spanish and enjoys her classes. She is happy because she always learns something new. The teacher and the classmates are fantastic. It will be a great experience.

Vocabulary

2/ Práctica de vocabulario

El hambre

El olor

La ventana

La plaza

Los chicos

El café con leche

Los churros

El bar

Un minuto

La ciudad

Una exposición

La gente

Un desayuno

Una experiencia

Una gran experiencia

El español

Un compañero

Una copia

Gustar

Me gusta

Me gusta mucho

Me encanta

¿A ti qué te gusta?

¿A ti te gusta?

Encontrarse

Hablar

Decidir

Ir

Ir a desayunar

¿Cómo te va?

Querer

Conocer

Tener

Tengo mucha hambre

Llegar

Llegar a

Parecer

Sentarse

Poder

Puedes coger uno

Ver

Desear

Tomar

Coger

Volver, regresar

Traer  

Comer

Beber

Reunirse

Estudiar

Observar

Comenzar

Ella comienza

Ni…. ni

Enseguida

Primero/a

Disfrutar

Feliz

Gratis

Antiguo/a

Mucho

Muchos

Muy

Junto a

Un poco

Barato/a

Caro/a

Cerca

¿De verdad?

Otro

Entonces

Luego

Con

Porque

Frío/ fría

2 / Vocabulary practice

Hunger

The smell

Window

Square

Boys

Coffee with milk

The churros

The bar

One minute

The city

An exposition

People

A breakfast

An experience

A great experience

The Spanish

A companion

A copy

Like

I like it

I like very much

I love

What do you like?

Do you like it?

Meet up with/ find

Talk

Decide

Go

Go to breakfast

How are you doing?

Want

Know

To have

I am very hungry

Arrive

Reach

Seem

Sit down

Be able to

You can take one

See

To wish

Drink

Take

Return, Go back

Bring

Eat

To drink

Get together

Study

Observe

Start

She starts

Neither…. nor

Right away

First 

Enjoy

Happy

Free

Old

A lot

Many

Very

Next to

A bit

Cheap

Expensive

Close

Really?

Other

So

Then

With

Why

Cold 

Grammar

3/ Gramática:

Ejemplos:

Me gusta la fruta

Nos gustan las fresas

Me gustan las fresas.

Observa en el ejemplo anterior que gustar se conjuga como “gustan” y no como “gusto”. El sujeto de la oración es “las fresas”. En español el verbo siempre está conjugado para concordar con el sujeto de la oración, lo que significa que el verbo “gustar” también debe conjugarse en plural.

Me gusta la película.

Por consiguiente, la conjugación de gustar cambia a “gusta” cuando el sujeto de la oración es singular.

Observa estos ejemplos:

Me gusta la película.

Te gusta la película.

Nos gusta la película.

Me gustan las películas.

Te gustan las películas.

Nos gustan las películas.

Aquí hay algunos ejemplos del uso correcto de gustar. Ten en cuenta que las únicas formas de gustar que aparecen son gusta y gustan, aunque se usa cada uno de los pronombres OI.

SINGULAR SUBJECT
PLURAL SUBJECT

Me gusta el deporte

Me gustan los deportes

Te gusta el deporte

Te gustan los deportes

Le gusta el deporte

Le gustan los deportes

Nos gusta el deporte

Nos gustan los deportes

Os gusta el deporte

Os gustan los deportes

Les gusta el deporte

Les gustan los deportes

Echa un vistazo a esta oración:

Le gusta la paella.

Es imposible decir si esto significa:

  1. A él le gusta la paella.
  2. A ella le gusta la paella.
  3. A usted le gusta la paella.

Para fines de aclaración, la oración a menudo comenzará con una frase preposicional para aclarar a quién se refiere el pronombre OI. Por ejemplo:

A él le gusta la paella

 

A ella le gusta la paella

 

A Vicente le gusta la paella

 

3 / Grammar:

Examples:

I like fruit

We like strawberries

I like strawberries.

Observe in the previous example that liking is conjugated as “like” and not as “taste”. The subject of the sentence is “the strawberries”. In Spanish the verb is always conjugated to agree with the subject of the sentence, which means that the verb “to like” must also be conjugated in plural.

I like the movie.

Therefore, the conjugation of taste changes to “like” when the subject of the sentence is singular.

Observe these examples:

I like the movie.

You like the movie.

We like the movie.

I like movies.

You like the movies.

We like movies.

Here are some examples of the correct use of like. Keep in mind that the only ways to like that appear are like and liked, although each of the OI pronouns is used.

SINGULAR SUBJECT
PLURAL SUBJECT
I like sportsI like sports
You like sportsYou like sports
He likes sportsHe likes sports
We like sportsWe like sports
You like sportsYou like sports
They like sportsThey like sports

Take a look at this sentence:

He likes the paella.

It is impossible to say if this means:

  1. He likes paella.
  2. She likes paella.
  3. You like paella.

For clarification purposes, the sentence will often begin with a prepositional phrase to clarify who the OI pronoun refers to. For example:

He likes paella 
She likes paella 
Vicente likes paella 

Questions and answers

4/ Preguntas y respuestas

1- ¿Dónde Andrea e Ignacio se encuentran?
Andrea e Ignacio se encuentran en la academia de idiomas.

2- ¿Qué deciden Andrea e Ignacio hacer?
Andrea e Ignacio deciden ir al bar a desayunar.

3- ¿Por qué van a un bar muy cerca de la academia?
Porque Andrea tiene mucha hambre y el bar muy cerca de la academia es barato.

4-¿Dónde se sientan al llegar al bar?
Se sientan junto a la ventana, porque así pueden ver la plaza.

5-  ¿Qué desean tomar?
Un café con leche y unos churros para Ignacio y un café con leche un croissant para Andrea.

6-¿Qué le gusta visitar a Andrea?
Le gusta visitar las exposiciones en el Prado, además la entrada es gratis.

7-¿Qué le encanta a Andrea?
Le encantan los bares de tapas, son antiguos y muy acogedores.

8- ¿Le gusta Londres a Ignacio?
No, para Ignacio, Londres es una ciudad muy cara y la gente es un poco fría.

9- ¿Qué hacen Ignacio y Andrea al volver a la academia?
Ignacio se reúne con los otros profesores y Andrea comienza a estudiar.

10- ¿De qué Andrea se da cuenta?
Andrea se da cuenta de que no tiene su lección ni su bolígrafo.

4 / Questions and answers

1- Where are Andrea and Ignacio?
Andrea and Ignacio meet at the language school.

2- What do Andrea and Ignacio decide to do?
Andrea and Ignacio decide to go to the bar for breakfast.

3- Why do they go to a bar very close to the academy?
Because Andrea is very hungry and the bar very close to the academy is cheap.

4-Where do they sit when they arrive at the bar?
They sit next to the window, because that’s how they can see the square.

5- What do you want to take?
A coffee with milk and some churros for Ignacio and a coffee with milk a croissant for Andrea.

6-What does Andrea like to visit?
She likes to visit the exhibitions in the Prado, besides the entrance is free.

7-What does Andrea love?
She loves tapas bars, they are old and very cozy.

8- Does London like Ignacio?
No, for Ignacio, London is a very expensive city and people are a little cold.

9- What do Ignacio and Andrea do when they return to the academy?
Ignacio meets with the other teachers and Andrea begins to study.

10- What does Andrea realize?
Andrea realizes that she does not have her lesson or her pen.

Exercises lesson 24 of Spanish

Abajo, tenéis 3 tipos de pruebas del curso de español online:

  1. un vídeo de comprensión interactivo en el que tienes que elegir la respuesta correcta con verdadero o falso.
  2. un ejercicio de práctica del vocabulario del texto escuchado en el que tienes que arrastrar y soltar la palabra que has elegido de la lista y pegarla en el buen sitio.
  3. ejercicio de gramática en el que tienes que rellenar los cuadros vacíos con las respuestas correctas.

Below, you have 3 types of tests of the online Spanish course:

  1. An interactive understanding video in which you have to choose the correct answer with true or false.
  2. an exercise of practicing the vocabulary of the listened text in which you have to drag and drop the word you have chosen from the list and paste it in the right place.
  3. grammar exercise in which you have to fill in the empty boxes with the correct answers.

Ejercicio de Comprensión

Ejercicio de Vocabulario

Ejercicio de Gramática